Запитання - відповіді - Сторінка: 11

Що слід враховувати при наданні послуг людям із психічними порушеннями?

---

Виберіть, будь ласка, правильний варіант рекомендацій від центральних органів виконавчої влади щодо базової схеми структури тексту, інформація в якому викладена спрощеною мовою...

---

Які відмінності у відомих підходах до розуміння інвалідності використовуються в законодавстві України та Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю?

---

Виберіть, будь ласка, правильний варіант здійснення комунікації з особами з інвалідністю за допомогою цифрових форматів...

---

Виберіть, будь ласка, правильний варіант рекомендацій від центральних органів виконавчої влади щодо використання типів комунікаційних засобів для осіб з порушенням слуху...

---

Що допомагає людині з порушенням зору знайти потрібний кабінет?

---

Якою є мета Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору до 2030 року?

---

Який контраст кольорів найзручніший для людей з неповною втратою зору?

---

Виберіть, будь ласка, правильний варіант рекомендацій від центральних органів виконавчої влади щодо комунікації з особами з використанням методу спрощеної мови та у форматі легкого читання. Обсяг інформації повинен бути...

---

Що на фото не так з тактильними смугами?

---

Чого не можна робити при спілкуванні з людиною на кріслі колісному?

---

Що вважається неприпустимим у спілкуванні з людиною на кріслі колісному?

---

Що є обов’язковим елементом на вході до установи для користувачів крісел колісних?

---

Який основний принцип при організації безбар’єрного простору для осіб на кріслах колісних?

---

Що означає «функціональні порушення»?

---

Який тип повідомлення про виклик має бути в електронній черзі на отримання послуги?

---

Яка форма інформації вважається універсальною для більшості користувачів з різними порушеннями?

---

Що не так на цьому фото?

---

Як правильно ставитися до людини з тимчасовими порушеннями?

---

Чому розміщення входу для маломобільних груп населення окремо від основного є поганим рішенням?

---